diff --git a/documents/survey-mathematische-formeln/README.md b/documents/survey-mathematische-formeln/README.md
new file mode 100644
index 0000000..c395c9a
--- /dev/null
+++ b/documents/survey-mathematische-formeln/README.md
@@ -0,0 +1,5 @@
+## Vorbereitung
+
+1. Erklären worum es geht
+2. Fragen, ob schon mal mathematische Formeln zur Textsetzung in den
+   Computer eingegeben wurden. Falls ja, weiter mit der Umfrage. Sonst nicht.
\ No newline at end of file
diff --git a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Forschungsfragen.tex b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Forschungsfragen.tex
index 7f42de4..11607d4 100644
--- a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Forschungsfragen.tex
+++ b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Forschungsfragen.tex
@@ -4,7 +4,7 @@
 
 \begin{frame}{Forschungsfragen}
 \begin{itemize}[<+->]
-    \item Kann die Eingabe mathematischer Formeln in den Computer
+    \item Kann die Eingabe mathematischer Formeln in den Computer aus Nutzersicht
           verbessert werden?
     \item Wer ist bereit neue Eingabemöglichkeiten für Formeln auszuprobieren?
     \item Welche Eingabemöglichkeiten werden bisher genutzt?
diff --git a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Gute-Frage-Umfragedesign.pdf b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Gute-Frage-Umfragedesign.pdf
new file mode 100644
index 0000000..437ff92
Binary files /dev/null and b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Gute-Frage-Umfragedesign.pdf differ
diff --git a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Umfrageergebnisse.tex b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Umfrageergebnisse.tex
index 29a6428..d51b661 100644
--- a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Umfrageergebnisse.tex
+++ b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Umfrageergebnisse.tex
@@ -5,9 +5,10 @@
 \begin{frame}{Zeit}
 \begin{itemize}
     \item ca. 2 - 3 Minuten für die Einführung
-    \item viele haben ca. 10-15 Minuten gebraucht
-    \item 2 Befragte haben ca. 30 Minuten gebraucht
-    \item häufig gab es noch ca. 20 Minuten Demo / Diskussion nach der Umfrage
+    \item ca. 10-15 Minuten bei einigen Befragten
+    \item ca. 2 Minuten bei 2 Befragten
+    \item ca. 30 Minuten bei 2 Befragten
+    \item ca. 20 Minuten Demo / Diskussion nach der Umfrage
 \end{itemize}
 \end{frame}
 
diff --git a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Verbesserungsmoeglichkeiten.tex b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Verbesserungsmoeglichkeiten.tex
index 5ce791e..d4fc2a7 100644
--- a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Verbesserungsmoeglichkeiten.tex
+++ b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Verbesserungsmoeglichkeiten.tex
@@ -9,10 +9,21 @@
 
 \framedgraphic{... or at least not often}{../images/physiker-formeln.jpg}
 
-\begin{frame}{Weitere}
+\begin{frame}{Weitere Erkentnisse}
 \begin{itemize}[<+->]
-    \item Rechtschreibfehler (Sybmol, sie, ihnen, Grafiktablett)
+    \item Pretest mit Stopuhr!
+    \item Rechtschreibfehler (Sybmol, Grafiktablett; sie, ihnen)
     \item Papier ist gut:\\
     \includegraphics*[width=0.6\linewidth, keepaspectratio]{../images/warum-papier-gut-ist.jpg}
 \end{itemize}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Positives}
+\begin{itemize}[<+->]
+    \item Im Großen und Ganzen verständlich
+    \item Häufig großes Interesse der Befragten
+    \item Jeder hat sich wohlgefühlt
+    \item Nach kurzer Einführung wenige Probleme mit Kontext
+    \item Größtenteils \enquote{vernünftige} Verteilung der Antworten
+\end{itemize}
 \end{frame}
\ No newline at end of file
diff --git a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/README.md b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/README.md
index ba9af1b..9031eab 100644
--- a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/README.md
+++ b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/README.md
@@ -1,12 +1,12 @@
 About
 -----
 This is a 10 - 15 minutes presentation for a "Schlüsselqualifikation"
-(Das ist eine gute Frage - Umfragedesign) at KIT.
+(Das ist eine gute Frage - Umfragedesign) at KIT. You can [download it here](https://github.com/MartinThoma/LaTeX-examples/blob/master/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/LaTeX/Gute-Frage-Umfragedesign.pdf).
 
 It will be at Thursday, the 10. January 2015 at 10:00 in [building 30.91 ](http://www.kithub.de/map/2210)
 (ehemalige Kinderklinik) in Raum 016.
 
-See [`documents/survey-mathematische-formeln`](https://github.com/MartinThoma/LaTeX-examples/tree/master/documents/survey-mathematische-formeln)
+See [`documents/survey-mathematische-formeln`](https://github.com/MartinThoma/LaTeX-examples/tree/master/documents/survey-mathematische-formeln) for the survery.
 
 
 KIT-Style
diff --git a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/images/art-formeleingabe.jpg b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/images/art-formeleingabe.jpg
index 0582128..b49ee96 100755
Binary files a/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/images/art-formeleingabe.jpg and b/presentations/Gute-Frage-Schluesselqualifikation/images/art-formeleingabe.jpg differ